Her yıl 23 Nisan’da kutladığımız Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşunun önemli kilometre taşlarından biridir. Bu özel gün, sadece bir milli bayram olmanın ötesinde, aynı zamanda çocuklara verilen önemin ve ulusal egemenliğin sembolüdür. Bu yazımızda, 23 Nisan'ın tarihçesi, neden bayram olarak ilan edildiği ve bu özel günün anlamı üzerine derinlemesine bir bakış sunacağız.
23 Nisan 1920, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin (TBMM) açılışı ile Türk halkının bağımsızlık mücadelesinde dönüm noktası olmuştur. Mustafa Kemal Atatürk, bu tarihi günü, ulusal egemenliğin simgesi haline getirmiştir. TBMM’nin açılması ile birlikte Türk ulusu, kendi kaderini tayin etme imkanına kavuşmuş, parlamenter sistemin ilk adımlarını atmıştır. Bu bağlamda, 23 Nisan, milletin iradesinin tecelli ettiği bir gün olarak kabul edilmiştir.
Atatürk, bu özel günün çocuklara ithaf edilmesini istemiştir. Çünkü ilerideki nesillerin Türkiye Cumhuriyeti'nin geleceğini şekillendireceğine olan inancı, onu bu kararı almaya itmiştir. 1929’da ilk kez kutlanmaya başlanan 23 Nisan, 1981 yılında ise “Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” adıyla resmen ilan edilmiştir. Böylece Atatürk’ün çocuklara olan sevgisi ve onlara verilen değer, bu bayramla bir kez daha somutlaşmıştır.
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, yalnızca çocukların bir gün boyunca eğlenmesini sağlamakla kalmaz, aynı zamanda çocukların, geleceğin teminatı olduğu bilincinin yerleşmesine katkıda bulunur. Bu bayramda gerçekleştirilen etkinlikler, çocukların eğlenirken toplumsal değerlere, tarih bilincine ve demokratik düşünce yapılarına sahip olmalarını amaçlar. Bayramın çocuklara ithaf edilmesi, Atatürk’ün çocuklara geleceğin güvencesi olarak baktığının açık bir göstergesidir.
Her yıl, Türkiye’nin dört bir yanında okullarda, parklarda ve sokaklarda çeşitli etkinlikler düzenlenir. Resmi törenler, çocuk gösterileri, yarışmalar ve çeşitli oyunlar ile kutlanan bu bayram, tüm ulusun birlik ve beraberlik duygusunun pekişmesini sağlarken, çocuklara da Cumhuriyetin değerlerini öğretme fırsatı sunar. Ayrıca, ulusal egemenlik kavramı etrafında çocuklarla yapılan etkinlikler, onlara demokrasinin temel ilkelerini aşılar. Böylece, gelecekteki toplumsal bilincin ve siyasi sorumluluğun temelleri atılmış olur.
Özetle, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türkiye için yalnızca tarihi bir dönüm noktası değil, aynı zamanda çocukların gelecekteki liderler olarak yetişmeleri adına büyük bir öneme sahiptir. Her yıl düzenlenen etkinliklerle, genç nesillerin tarihine sahip çıkması, ülkesine ve milli değerlerine bağlılık duyması desteklenmektedir. Atatürk’ün de dediği gibi, “Dünyanın her tarafında, insan hür, bağımsız, onurlu ve mutluluk içinde yaşamak için çaba göstermektedir.” 23 Nisan, işte bu çabanın en güzel yansımalarından birini temsil etmektedir.
Sonuç olarak, 23 Nisan sadece bir bayram değil, aynı zamanda bağımsızlığımızın, özgürlüğümüzün ve ulusal varlığımızın kutlandığı bir gündür. Bu anlamlı günde tüm çocukların güler yüzlerinin yanı sıra, gelecek için ümit dolu bakış açılarıyla dolması, hepimizi umutlandırmaktadır. 23 Nisan’ı kutlamak, sadece geçmişi anmak değil, aynı zamanda geleceği inşa etmek için verilecek bir söz niteliğindedir.